Sobat Bookletku - Secara umum faktor yang mempengaruhi kegiatan aktivitas belajar dapat dibagi menjadi dua yaitu faktor internal (faktor dari dalam siswa) dan faktor eksternal (faktor dari luar siswa).
Faktor Internal.
Dalam faktor intern ini, ada tiga faktor yang mempengaruhi yaitu; Pertama, Faktor jasmaniah, faktor ini meliputi faktor kesehatan dan faktor adanya cacat pada tubuh. Proses belajar seseorang akan terganggu jika kesehatannya terganggu. Kesehatan seseorang berpengaruh terhadap belajarnya. Begitu pula dengan cacat tubuh. Siswa yang cacat belajarnya akan terganggu sehingga hal ini mempengaruhi belajar. Kedua, Faktor psikologis, sekurang-kurangnya ada tujuh faktor yang tergolong ke dalam faktor psikologis yang mempengaruhi belajar. Faktor-faktor itu adalah: inteligensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan dan kelelahan. Ketiga, Faktor kelelahan, kelelahan dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu kelelahan jasmani dan kelelahan rohani (bersifat psikis). Kelelahan jasmani terlihat dengan lemah lunglainya tubuh. Sedangkan kelelahan rohani dapat dilihat dengan adanya kelesuan dan kebosanan. Kelelahan ini juga akan mempengaruhi belajar siswa.
Faktor Eksternal
Dalam faktor ekstern ini ada dua faktor yang mempengaruhi belajar yaitu. Pertama, Lingkungan sosial, lingkungan sosial sekolah seperti para guru, para tenaga kependidikan dan teman-teman sekelas dapat mempengaruhi semangat belajar seorang siswa. Selanjutnya, yang termasuk lingkungan sosial siswa adalah masyarakat dan tetangga juga teman-teman sepermainan di sekitar perkampungan siswa tersebut. Lingkungan sosial yang lebih banyak mempengaruhi kegiatan belajar ialah orangtua dan keluarga siswa itu sendiri. Kedua, Lingkungan nonsosial, faktor-faktor yang termasuk lingkungan nonsosial ialah gedung sekolah dan letaknya, rumah tempat tinggal keluarga siswa dan letaknya, alat-alat belajar, keadaan cuaca dan waktu belajar yang digunakan siswa. Faktor-faktor ini dipandang turut menentukan tingkat keberhasilan belajar siswa.
0 comments:
Post a Comment